近日，我院开展“专业图谱赋能专业人才培养质量保障体系”活动暨“融新聚智”工作坊第二期。

超星集团工程师王宏针对拔尖创新人才培养难、数据驱动教学不足、打破课程专业边界等难点痛点问题，结合具体应用案例，现场展示通过拆解教学内容进行知识系统梳理，形成了清晰的专业知识点脉络及资源归纳，进而搭建课程、学科以及专业知识图谱，优化知识表达，在教的方面，让知识“看得见、可评价”；在学的方面，让知识“看得清、学得好”。与会教师纷纷表示，基于知识图谱的精准教学，可以提高资源利用效率，引导学生更好开展个性化学习，进而助力专业目标的达成。

据悉，我院将持续探索利用专业图谱驱动教育数字化的实践路径，构建“从教到育”的立体化育人模式，助力培育和发展新质生产力。