近日，根据《天津理工大学“天理名师”计划实施办法》，学校遴选了7名优秀教师为首届“天理名师”，我院王晓菲老师获评，让我们一起聆听王老师的教学故事。

主讲课程：承担《工程制图AI/AII》等5门公共基础课程的教学任务

教学实践：

王晓菲始终坚持“以学生为中心，以产出为导向”的教学理念，深耕教学一线，持续推进教学改革与创新。在教学过程中，积极探索课程思政的有效路径，将家国情怀、时政热点、大国工匠的精益求精精神、职业道德与社会公德、中华优秀传统文化等元素融入课程各环节，实现知识传授与价值引领的有机融合，润物细无声。

她善于运用丰富的多媒体资源，使原本静止的知识“动”起来，激发学生的学习兴趣；通过及时互动，让学生的思维“活”起来，拓宽他们的思维视野；借助项目汇报，让学生将所学知识“用”起来，提升实践能力。多种教学方法并用，打造高效、生动的课堂，切实提升教学效果。

课程建设：国家级线上线下混合式一流课程的核心成员，天津市课程思政示范课负责人。

教材与论文：参编教材2部，发表教育教学改革论文10余篇，分享教学经验和研究成果。

指导学生：指导3名学生在市级成图大赛中荣获三等奖。

教学竞赛：曾4次荣获天津理工大学“公共基础课优秀主讲教师”称号，获教学创新大赛天津赛区地方高校副高组二等奖1次，教学创新大赛天津赛区新工科副高组二等奖1次，天津高校青年教师教学竞赛工科组三等奖。

教学改革项目：主持和参与多项市级和校级教育教学改革项目，积极探索教育教学的新模式、新方法。

教学成果奖：荣获市级教学成果奖二等奖1项，校级教学成果奖一等奖2项。

作为一名教育工作者，王晓菲始终坚守为学生点燃希望之火、护航学生成长的教育初心。在教学过程中，她注重不断优化教学内容与方法，致力于助力学生成长为有理想、有担当的时代新人。同时，王晓菲积极投身于教学改革，通过创新教学模式、丰富教学手段，为学生提供优质、高效的教育体验，奠定坚实的基础。